“Propiedades del Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil “TADI”, en el contexto de las políticas de validación de escalas para niños y niñas menores de 6 años en Chile y Latinoamérica” es el título del artículo publicado en la revista Andes Pediátrica, de la sociedad Chilena de Pediatría, cuyo objetivo fue analizar la validez del TADI-2.

A lo largo del artículo se analiza el proceso de validación del test, concluyendo además, que el TADI-2 puede ser utilizado para el tamizaje del Desarrollo Infantil Temprano (DIT).

“Destaca el riguroso proceso de validación del TADI-2, cumpliendo con los estándares de selección de contenido, estandarización, confiabilidad, validez en distintos entornos socioculturales y étnicos, bajo costo, fácil aplicación y uso abierto.”

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